寒假是很多学生期待的时光，而我作为一名乡村教师，这个寒假注定不平凡。回顾过去200天与学生的陪伴，我心中充满感慨。这段时刻，不仅让我在教学中获得了成长，也逐渐见证了学生们的变化。

特别的家访

在这个寒假，我选择了在“小年”这天进行家访。这是为了认真了解我的包保学生陈一凡的近况。走进他温馨的家，看到他和妈妈满怀期待的眼神，我的心里有些忐忑。透过家访，我发现陈一凡在进修上遇到了一些困难，特别是他的语文成绩一直徘徊在及格线上。要怎样帮助他呢？

精心的规划

我们认真沟通后，制定了一份详细的进修规划。陈一凡每天坚持读书五分钟，写日记特别钟。虽然经过艰辛，但我深信，这样的坚持会为他带来改变。果然，经过一段时刻的努力，他的语文成绩开始突飞猛进，性格也变得开朗了许多。

收获的喜悦

在寒假的尾声，我再次去探望陈一凡。看到他自信地交流，心中不禁涌起阵阵欣慰。教育的真正意义不仅在于成绩的进步，更在于学生在这个经过中所获得的成长与蜕变。寒假的每一个日日夜夜，见证了我们的努力和坚持，也带给了我莫大的成就感。

这个寒假，我不仅陪伴了学生，更见证了成长的奇迹。日记记录了这一切，希望未来能继续在教育的路上不忘初心，继续前行。